Wideo: Jak przekonwertować z km / h na m / s? Rozwiązane ćwiczenia Wideo: Jak zamienić km/h na m/s Zawartość: Podstawy przeliczania km / h na m / sKonwersjaRozwiązane ćwiczeniaPierwsze ćwiczenieDrugie ćwiczenieĆwiczenie trzecieĆwiczenie czwarteBibliografia Wiedzieć jak przekonwertować z km / h na m / s musisz wykonać operację matematyczną, w której używane są odpowiedniki między kilometrami i metrami oraz między godzinami i która będzie używana do przeliczania kilometrów na godzinę (km / h) na metry na sekundę (m / s), można zastosować do przekształcenia określonej jednostki miary w inną, o ile znane są odpowiednie przejściu z km / h na m / s dokonywane są dwie konwersje jednostek miary. Nie zawsze tak jest, ponieważ może zdarzyć się przypadek, w którym konieczne jest przeliczenie tylko jednej jednostki przykład, jeśli chcesz przejść z godzin do minut, wykonujesz tylko jedną konwersję, tak jak w przypadku konwersji z metrów na przeliczania km / h na m / sPierwszą rzeczą, którą musisz wiedzieć, jest równoważność między tymi jednostkami miary. Oznacza to, że musisz wiedzieć, ile metrów ma kilometr i ile sekund jest w ciągu konwersje są następujące:- 1 kilometr odpowiada długości 1000 1 godzina to 60 minut, a każda minuta to 60 sekund. Dlatego 1 godzina to 60 * 60 = 3600 się od założenia, że ilość do przeliczenia to X km / h, gdzie X to dowolna liczba. Aby przejść z km / h do m / s, całą kwotę należy pomnożyć przez 1000 metrów i podzielić przez 1 kilometr (1000 m / 1 km). Należy również pomnożyć przez 1 godzinę i podzielić przez 3600 sekund (1 godz. / 3600 s).W poprzednim procesie ważna jest znajomość równoważności między X km / h to to samo, co:X km / h * (1000 m / 1 km) * (1 h / 3600 s) = X * 5/18 m / s = X * 0,2777 m / do wykonania tej konwersji pomiaru jest:- Podzielić przez jednostkę miary znajdującą się w liczniku (1 km) i pomnożyć przez jednostkę odpowiadającą tej, którą chcesz przekształcić (1000 m).- Pomnóż przez jednostkę miary znajdującą się w mianowniku (1 godz.) I podziel przez jednostkę odpowiadającą tej, którą chcesz przekształcić (3600 s).Rozwiązane ćwiczeniaPierwsze ćwiczenieRowerzysta jedzie z prędkością 18 km / h. Ile metrów na sekundę jedzie rowerzysta?Aby odpowiedzieć, konieczne jest przeliczenie jednostek miary. Korzystając z poprzedniego wzoru okazuje się, że:18 km / h = 18 * (5/18) m / s = 5 m / rowerzysta jedzie z prędkością 5 m / ćwiczeniePiłka toczy się w dół z prędkością 9 km / h. Ile metrów na sekundę toczy się piłka?Ponownie, używając poprzedniej formuły, musisz:9 km / h = 9 * (5/18) m / s = 5/2 m / s = 2,5 m / piłka będzie się toczyć z prędkością 2,5 m / trzecieAleją jadą dwa pojazdy, jeden czerwony i jeden zielony. Czerwony pojazd porusza się z prędkością 144 km / h, a zielony z prędkością 42 m / s. Który pojazd porusza się najszybciej?Aby odpowiedzieć na zadane pytanie, obie prędkości muszą być w tej samej jednostce miary, aby je porównać. Każda z dwóch konwersji jest z powyższego wzoru, prędkość czerwonego pojazdu można sprowadzić do m / s w następujący sposób:144 km / h = 144 * 5/18 m / s = 40 m / że czerwony pojazd porusza się z prędkością 40 m / s, można wywnioskować, że zielony pojazd porusza się używaną do przeliczania km / h na m / s można zastosować w sposób ogólny do przeliczania jednostek miary na inne, zawsze mając na uwadze odpowiednie równoważności między czwartePociąg jedzie z prędkością 162 km / h, ile metrów przejedzie w ciągu 1 godziny?W takim przypadku, aby rozwiązać ćwiczenie, musimy zastosować poprzednią formułę, aby znaleźć m / s, do których jedzie km / h = 162 * (5/18) m / s = 45 m / pociąg jedzie 45 m / s, a chcemy się dowiedzieć, ile metrów pokonuje w ciągu godziny, musimy pomnożyć 45 przez 60 minut przez 60 sekund:45 * 60 * 60 = 162 000 m / godzInnymi słowy, za godzinę pociąg przejedzie 162 000 H., Díaz, P., Murillo, M., & Soto, A. (1988). Wprowadzenie do teorii liczb. San José: A. F. (1866). Elementy matematyki. strzelił Santiago M. H. ( Teoria liczb. San José: EUNED., A. C. i A., L. T. (1995). Jak rozwijać matematyczne logiczne rozumowanie. Santiago de Chile: Editorial J., Delgado, M. i Gutiérrez, L. (2007). Przewodnik Think II. Edycje J., Teshiba, M., Teshiba, M., Romo, J., Álvarez, M., Villafania, P., Nesta, B. (2006). Matematyka 1 Arytmetyka i prealgebra. Edycje R. (2005). Matematyka dyskretna. Edukacja Pearson.
Result as a Fraction. 25 kilometers per hour. = 125⁄18 meters per second. = 6 and 17⁄18 meters per second. .